学习 Companion

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解读按原文结构重写,命令、链接、术语均保留;右侧可核对作者原始 SKILL.md

原文结构

  • 第一步:了解学习者:在开始解释之前,先确认: 问题 · 为什么重要 你已经会什么? · 用已知类比未知。"你懂 Express?那 Fastify 就像是..."
  • 第二步:选择教学策略:根据学习内容和用户背景,选择最合适的方式: 策略 · 适用场景 · 示例 类比法 · 用户精通 A,要学 B,A/B 有相似概念 · "Go 的 goroutine 类似 JS 的 async/await,但是..."
  • 第三步:组织内容:原文以此为独立章节。

适用与边界

  • 当前原文没有单列适用场景。
  • 当前原文没有单列不适用场景或限制。

原文中的明确线索

  • 要点:「你已经会什么?」、「学习目的」、「期望形式」、「如果从 memory 中知道用户背景」、「类比法」、「对比法」、「渐进法」、「实践法」
  • 文件与命令A/Basync/await

流狐整理:以上内容来自当前 SKILL.md 的章节与原词;未补写作者没有声明的工具、兼容性或能力。

流狐档案 作者与许可取自来源;运行、权限和网络为流狐检测或估算
流狐分类
通用
作者声明 Agent
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静态检查
92 / 100 · 启发式扫描,不代表运行安全
作者 / 版本 / 许可
@312362115 · v1.0.0 · 未声明 license
流狐 Token 估算
低消耗
流狐接入估算
即装即用
是否需要外部 API Key
未发现要求
检测到的系统要求
未声明
底层运行要求
未声明
检测到的文件与系统行为
  • 只读
检测到的网络行为
仅限本地
安装命令数
无(仅作为资料)

档案由构建时根据 SKILL.md 与安装命令自动衍生,可能与作者实际意图存在差异。

需要注意: 未限定 allowed-tools,默认拥有全部工具权限。

输出预览 learning-companion.preview
作者没有在当前 SKILL.md 中定义固定输出样例。

讨论

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